ألعاب اللغة العربية — الصف الأول المتوسط
٦ وحدة و٨٨ درساً. اختر الدرس لتفتح لعبته وأمثلةً من أسئلته.
القيم الإسلامية
- مدخل وحدة (القيم الإسلامية)
- نص الانطلاق (قبس من القرآن الكريم)
- التنمية القرائية 1
- الصنف اللغوي (المذكر والمؤنث)
- الأسلوب اللغوي (فعل الأمر)
- الرسم الإملائي (رسم همزة الوصل)
- الرسم الكتابي (تكوينات خط الرقعة)
- التواصل الشفهي (مهارات الحوار)
- نص الاستماع (صدقة)
- نص الدعم (الأخوة مواصفات ومتطلبات)
- التنمية القرائية 2
- الصنف اللغوي (النكرة والمعرفة)
- الوظيفة النحوية (المبتدأ والخبر)
- التواصل الكتابي (كتابة الحوار)
- النص الشعري (من أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم)
- النص الإثرائي (جدتي عليك رحمة الله)
الأعلام
- مدخل وحدة (الأعلام)
- نص الانطلاق (محمد صلى الله عليه وسلم خاتم المرسلين)
- التنمية القرائية 1
- الصنف اللغوي (المفرد)
- الوظيفة النحوية (الأفعال الناسخة - كان وأخواتها)
- الأسلوب اللغوي (الاستفهام)
- الرسم الإملائي (رسم همزة القطع)
- الرسم الكتابي (رسم حرف الألف بخط الرقعة)
- التواصل الشفهي (مهارات الحوار)
- نص الاستماع (شلال المعلومات)
- نص الدعم (وصارت السماء قريبة)
- التنمية القرائية 2
- الصنف اللغوي (المثنى)
- التواصل الكتابي (كتابة الحوار)
- النص الشعري (إمام العلم والرأي المجلي)
- النص الإثرائي (أم سلمة رضي الله عنها)
الوطن
- مدخل وحدة (الوطن)
- نص الانطلاق (الأفعال تسبق الأقوال)
- التنمية القرائية 1
- الصنف اللغوي (الجمع السالم "المذكر والمؤنث" وملحقاته)
- الأسلوب اللغوي (النداء)
- الرسم الكتابي (رسم حرفي: الراء والزاي بخط الرقعة)
- التواصل اللغوي (إلقاء خطبة وطنية)
- أتواصل كتابيًا (تعبئة استمارة تعريفية معلوماتية)
- نص الاستماع (فرسان الجزيرة الحالمة)
- نص الدعم (بئر الدمام رقم 7)
- التنمية القرائية 2
- الصنف اللغوي (جمع التكسير)
- الوظيفة النحوية (الحروف الناسخة)
- الرسم الإملائي (رسم التاء المفتوحة والتاء المربوطة)
- النص الشعري (من أجل عينيك يا وطني)
- النص الإثرائي (الدرعية)
الحياة الاجتماعية
- مدخل الوحدة الرابعة
- نص الانطلاق: رسالة أم
- التنمية القرائية للوحدة الرابعة
- الدروس اللغوية:الصنف اللغوي( المعرب والمبني من الأسماء)
- الوظيفة النحوية: الجر بحرف الجر
- الأسلوب اللغوي : النهي
- الرسم الإملائي للوحدة الرابعة
- الرسم الكتابي: كتابة الواو بخط الرقعة
- نص الاستماع: البساطة
- نص الدعم: لمن تبتسم الحياة
- الصنف اللغوي: الضمائر
- النص الشعري: الشمعة
- النص الإثرائي: مجتمعان
- التواصل اللغوي التواصل الكتابي: كتابة رسالة شخصية
- التواصل اللغوي التواصل الشفهي: إدارة ندوة مصغرة
البيئة والصحة
- مدخل الوحدة: الخامسة
- نص الانطلاق: ماء الشرب
- الدرس اللغوي الصنف اللغوي: أسماء الإشارة
- الوظيفة النحوية: الجر بالإضافة
- الأسلوب اللغوي: الجملة الاسمية المثبتة
- الرسم الإملائي للوحدة الخامسة
- الرسم الكتابي: كتابة (د،ذ) بخط الرقعة
- التواصل الشفهي: إلقاء خطبة
- التواصل الكتابي:كتابة رسالة
- نص الاستماع: أماكن الراحة
- نص الدعم : فيه شفاء
- النص الشعري: الرياضة
- النص الإثرائي: ورد الطائف
حرف وهوايات
- مدخل الوحدة السادسة
- نص الانطلاق: زراعة اللؤلؤ
- الدرس اللغوي الصنف اللغوي: الأسماء الموصولة
- الوظيفة النحوية: رفع الفعل المضارع الصحيح الآخر ونصبه وجزمه
- الأسلوب اللغوي: الجملة الفعلية المثبتة
- الرسم الإملائي للوحدة السادسة
- الرسم الكتابي: كتابة (ب،ت،ث) بخط الرقعة
- التواصل اللغوي للوحدة السادسة
- نص الاستماع للوحدة السادسة
- نص الدعم لذة الإبداع
- النص الشعري: من أغاني الرعاة
- النص الإثرائي: الحرف اليدوية في العالم العربي