درس رسم همزة الوصل من الرسم الإملائي في وحدة القيم الإسلامية بكتاب لغتي الخالدة للصف الأول المتوسط، يعلّم الطالب كيف يفرّق بين همزة تُنطق أول الكلام وتسقط عند الوصل، وأين تقع هذه الهمزة، وكيف تُرسم في الكتابة الصحيحة.
أهداف الدرس
أن يتعرّف الطالب همزة الوصل ويميّزها عن همزة القطع.
أن يعرف طريقة رسم همزة الوصل في الكتابة.
أن يحدّد مواضع همزة الوصل في الأفعال والأسماء.
أن يضبط نطقها عند الابتداء والوصل.
شرح الدرس بأسلوب مبسّط
همزة الوصل همزةٌ زائدة متحركة تقع في أول الكلمة، يُتوصَّل بها إلى النطق بالحرف الساكن بعدها؛ لأنّ العربية لا تبدأ بساكن. وهي تثبت ابتداءً وتسقط وصلًا؛ أي يُنطق بها عند الابتداء بالكلمة، ولا يُنطق بها عند وصلها بما قبلها، كما في «اُخرُج» و«فاخرُج». وتُرسم ألفًا دون رأس العين فوقها هكذا (ا)، بخلاف همزة القطع التي تُكتب على صورة (أ) أو (إ).
وتأتي همزة الوصل في مواضع محدّدة؛ ففي الأفعال: أول أمر الفعل الثلاثي (اُخرُج، اُكتُب)، وأول الماضي والأمر والمصدر من الفعل الخماسي والسداسي (ائتمر/ائتمار، استأجر/استئجار، استفهم/استفهام). وفي الأسماء: مصادر الأفعال الخماسية والسداسية، والأسماء السماعية وهي: ابن، وابنة، وامرؤ، وامرأة، واسم، واثنان، واثنتان، وايمُ الله، إضافةً إلى (ال) التعريف مثل: الكتاب.
ويتدرّب الطالب على التعليل لكتابة الهمزة همزةَ وصل، وعلى استخراج الكلمات المبدوءة بها من الآيات، وضبط نطقها في الابتداء والوصل، حتى يميّزها بوضوح عن همزة القطع في كتاباته.
وطريقة الاختبار العملية سهلة؛ إذ يضع الطالب حرف فاء أو واو قبل الكلمة فينطقها موصولة، فإن سقطت الهمزة في النطق فهي همزة وصل، وإن ثبتت فهي همزة قطع. فإذا قلنا «فاخرُج» سقطت همزة «اخرُج»، وإذا قلنا «فأكرم» ثبتت همزة «أكرم»؛ وبهذه الطريقة يميّز الطالب النوعين في كل كلمة تبدأ بهمزة، ويضبط كتابته الإملائية ضبطًا صحيحًا دقيقًا.
مصطلحات الدرس
همزة الوصل: همزة زائدة تثبت في الابتداء وتسقط في الوصل.
الأسماء السماعية: أسماء وردت بهمزة وصل سماعًا كابن واسم وامرأة.
(ال) التعريف: أداة تعريف همزتها همزة وصل كما في الكتاب.
أفكار لتقديم الدرس في الفصل
انطق كلمات مبدوءة بهمزة وصل مرة ابتداءً ومرة موصولة ليكتشف الطلاب سقوطها.
اختم الحصة بجولة من لعبة الحروف السداسية في حروف و دروس على التمييز بين همزتي الوصل والقطع، ثم تحدٍّ ختامي بأسلوب «من سيربح المليون» عن مواضع همزة الوصل.
أخطاء شائعة عند الطلاب
رسم همزة الوصل على صورة (أ) كهمزة القطع.
نطق همزة الوصل عند وصلها بما قبلها.
عدّ الأسماء السماعية كابن واسم مبدوءة بهمزة قطع.
اختبار درس الرسم الإملائي (رسم همزة الوصل): أسئلة تفاعلية وورقة عمل
ورقة عمل — درس الرسم الإملائي (رسم همزة الوصل) · اللغة العربية · الصف الأول المتوسط الاسم: ............................ الفصل: ........
١. ما تعريفُ همزةِ الوصل كما جاء في درس الرسم الإملائي للصف الأول المتوسط؟
همزة الوصل يُنطق بها عند الابتداء وتسقط عند الوصل بما قبلها.
٢. في أيّ صيغةٍ من صيغ الفعل الثلاثي تُرسم همزةُ الوصل في أوله كما ذكر الدرس؟
تكون همزة الوصل في أول أمر الفعل الثلاثي، مثل: اُخرُج واُكتُب.
٣. أيّ الأسماء الآتية يبدأ بهمزة وصلٍ سماعية كما نصّ عليه درس رسم همزة الوصل؟
«ابن» من الأسماء السماعية التي تبدأ بهمزة وصل، مثل: اسم وامرأة واثنان.
٤. كيف تُرسم همزةُ الوصل في الكتابة الصحيحة كما بيّن الدرس في الرسم الإملائي؟
تُرسم همزة الوصل ألفًا دون رأس العين هكذا (ا)، بخلاف همزة القطع.
٥. أيّ الأفعال الماضية الآتية يبدأ بهمزة وصلٍ لأنه فعل خماسي أو سداسي؟
«استفهم» فعل سداسي يبدأ بهمزة وصل، أما أحسن وأنصت فبهمزة قطع، ودحرج بلا همزة.
٦. همزةُ (ال) التعريف في كلمة «الكتاب» تُعدّ همزةَ أيّ نوعٍ من الهمزات؟
همزة الوصل تثبت نطقًا عند الابتداء وتسقط عند الوصل، وتُرسم ألفًا دون همزة (ا)، أما همزة القطع فتُنطق في كل حال وتُكتب على صورة (أ) أو (إ).
أين تقع همزة الوصل؟
تقع في أول أمر الفعل الثلاثي، وفي ماضي الخماسي والسداسي وأمرهما ومصدرهما، وفي الأسماء السماعية كابن واسم وامرأة، وفي (ال) التعريف.
كيف أستخدم لعبة حروف في درس الرسم الإملائي (رسم همزة الوصل)؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر اللغة العربية الصف الأول المتوسط ثم وحدة «القيم الإسلامية»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس الرسم الإملائي (رسم همزة الوصل) مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
