شرح درس خصائص الصوت والكشف عنه — الفيزياء 3 الثالث الثانوي — المسار العام
لعبة جاهزة لدرس «خصائص الصوت والكشف عنه» (الفيزياء 3 — الثالث الثانوي — المسار العام): مراجعةٌ تنافسية على السبّورة تُشرك الفصل كلّه في دقائق، بأسئلةٍ من وحدة «دروس المادة».
نموذج تفاعليّ: الجرس يهتزّ: موجات الصوت
اقرع الجرس وشاهد التضاغطات والتخلخلات تنتقل في الوسط والجزيئات تتذبذب في مواضعها، ثم بدّل الوسط بين الفراغ والهواء والماء والحديد وقارن سرعة الصوت، وأفرغ الهواء لترى الصمت
معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة
نموذج تفاعليّ: تأثير دوبلر: صفّارة الإسعاف
حرّك سيّارة الإسعاف وشاهد قمم الموجات تتزاحم أمامها وتتباعد خلفها، فيقصر الطول الموجيّ ويرتفع التردّد عند المراقب الذي تقترب منه ويقلّ عند الذي تبتعد عنه، ثم اجعل المصدر ثابتاً وقرّب المراقب منه
معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة
نموذج تفاعليّ: مصطلحات: الصوت
كلّ مصطلحٍ بمعناه من مسرد الكتاب ومشهدٍ ثلاثيّ الأبعاد يعبّر عنه، مع تحدٍّ للمطابقة
معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة
أبرز نقاط درس خصائص الصوت والكشف عنه
- حين يتحرك المصدر تنتشر كل موجة في دائرة مركزها موضعه لحظة إطلاقها، فتتزاحم القمم أمامه وتتباعد خلفه.
- المراقب الذي يقترب منه المصدر (A): طول موجي أقصر ← تردد أعلى ← صوت أحدّ.
- المراقب الذي يبتعد عنه المصدر (B): طول موجي أطول ← تردد أقل ← صوت أغلظ.
- سرعة الصوت في الهواء لا تتغير أمام السيارة؛ الذي يتغير هو عدد القمم التي تبلغ الأذن كل ثانية.
- يحدث التأثير أيضًا إذا تحرك المراقب والمصدر ثابت؛ فالمهم هو السرعة النسبية بينهما.
مصطلحات درس خصائص الصوت والكشف عنه
| المصطلح | معناه كما في الكتاب |
|---|---|
| تأثير دوبلرDoppler effect | التغير في تردد الصوت الناتج عن تحرك مصدر الصوت أو الكاشف أو كليهما. |
| الطول الموجيWavelength | المسافة بين قمّتين متتاليتين من الموجة، ويُرمز له $λ$. |
| الترددFrequency | عدد قمم الموجة التي تصل إلى المراقب في الثانية الواحدة، ووحدته الهيرتز $Hz$. |
| حدّة الصوتPitch | إحساس الأذن بالصوت حادًّا أو غليظًا؛ وتزداد كلما ازداد التردد. |
| الكاشفDetector | ما يستقبل موجات الصوت ويقيسها، كأذن المراقب أو جهاز القياس. |
اختبار درس خصائص الصوت والكشف عنه: أسئلة تفاعلية وورقة عمل
ورقة عمل — درس خصائص الصوت والكشف عنه · الفيزياء 3 · الثالث الثانوي — المسار العام الاسم: ............................ الفصل: ........
في مسائل الصدى ينتقل الصوت ذهاباً وإياباً قاطعاً مسافة 2d خلال الزمن t. إذن: d = (v · t) / 2 = (340 × 2.0) / 2 = 340 m.
تقارب المصدر يؤدي لانضغاط الأطوال الموجية الظاهرية أمام السيارة، فيستقبل المراقب موجات أكثر في الثانية.
أسئلةٌ من بنك حروف على هذا الدرس — وفي اللعبة أسئلة الوحدة كاملة، ويمكنك إضافة أسئلتك.
مفتاح الإجابة
١) ج ٢) ب
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
مفاهيم العلوم تترسّخ حين يربطها الطالب بسؤالٍ ومنافسة؛ اللعبة تحوّل المصطلحات والتجارب إلى تحدٍّ بين الفرق.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر الفيزياء 3 — الثالث الثانوي — المسار العام.
- افتح وحدة «دروس المادة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «خصائص الصوت والكشف عنه».
- بعد كلّ إجابة صحيحة اسأل «لماذا؟» — نقطةٌ إضافية لمن يفسّر الظاهرة.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة دروس المادة
- خصائص الموائع
- القوى داخل السوائل
- الموائع الساكنة والموائع المتحركة
- المواد الصلبه
- الحركة الدورية
- خصائص الموجات
- سلوك الموجات
- الرنين في الأعمدة الهوائية والأوتار
- الاستضاءة
- الطبيعة الموجية للضوء
- الانعكاس عن المرايا المستوية
- المرايا الكروية
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس خصائص الصوت والكشف عنه؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر الفيزياء 3 الثالث الثانوي — المسار العام ثم وحدة «دروس المادة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس خصائص الصوت والكشف عنه مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.