حروف و دروس العب الآن

ورقة عمل واختبار درس المعاملات الشرطية والمعاملات المنطقية في بايثون — المهارات الرقمية الصف الثاني المتوسط

الصف الثاني المتوسطالمهارات الرقميةالبرمجة باستخدام لغة بايثون

راجِع درس «المعاملات الشرطية والمعاملات المنطقية في بايثون» من وحدة «البرمجة باستخدام لغة بايثون» في المهارات الرقمية الصف الثاني المتوسط بلعبة حروف: فريقان يتنافسان على لوحةٍ سداسية، وكلّ خليّة سؤالٌ من الدرس.

اختبار درس المعاملات الشرطية والمعاملات المنطقية في بايثون: أسئلة تفاعلية وورقة عمل

١. يقدم بايثون فئات مختلفة من المعاملات؛ ما الفئات الأربع الأكثر استخداماً الواردة في المنهج؟
٢. لماذا تُستخدم "المعاملات المنطقية" (Logical Operators) مثل and و or و not في لغة بايثون؟
٣. وفقاً لجدول أسبقية وترتيب المعاملات في بايثون، أيٌّ من العناصر التالية يمتلك أولوية التنفيذ الأولى؟

أسئلةٌ من بنك حروف على هذا الدرس — وفي اللعبة أسئلة الوحدة كاملة، ويمكنك إضافة أسئلتك.

لماذا لعبة لهذا الدرس؟

المهارات الرقمية مصطلحاتٌ وخطوات؛ اللعبة تراجعها بسرعةٍ قبل التطبيق العمليّ في المعمل.

كيف تطبّقها في الحصّة

  1. اعرض المنصّة على السبّورة واختر المهارات الرقمية — الصف الثاني المتوسط.
  2. افتح وحدة «البرمجة باستخدام لغة بايثون» وقسّم الفصل إلى فريقين.
  3. يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «المعاملات الشرطية والمعاملات المنطقية في بايثون».
  4. اجعل الجولة السريعة مدخلاً لنشاط المعمل: الفريق الفائز يبدأ التطبيق أوّلاً.
  5. بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.

دروس أخرى في وحدة البرمجة باستخدام لغة بايثون

أسئلة شائعة

كيف أستخدم لعبة حروف في درس المعاملات الشرطية والمعاملات المنطقية في بايثون؟

افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر المهارات الرقمية الصف الثاني المتوسط ثم وحدة «البرمجة باستخدام لغة بايثون»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.

هل أسئلة درس المعاملات الشرطية والمعاملات المنطقية في بايثون مطابقة لكتاب الوزارة؟

نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.

كم تستغرق جولة المراجعة؟

جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.