لعبة درس مقارنة الكسور العشرية و ترتيبها — الرياضيات الصف السادس الابتدائي
الصف السادس الابتدائيالرياضياتدروس المادة
راجِع درس «مقارنة الكسور العشرية و ترتيبها» من وحدة «دروس المادة» في الرياضيات الصف السادس الابتدائي بلعبة حروف: فريقان يتنافسان على لوحةٍ سداسية، وكلّ خليّة سؤالٌ من الدرس.
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
الرياضيات تُتقن بالحلّ لا بالمشاهدة؛ حين يتنافس الفريقان على الخليّة يحلّ كلّ طالبٍ المسألة في ذهنه قبل أن يرفع يده.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر الرياضيات — الصف السادس الابتدائي.
- افتح وحدة «دروس المادة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «مقارنة الكسور العشرية و ترتيبها».
- أعطِ ثلاثين ثانيةً للحلّ على السبّورة الصغيرة، ثم اطلب من الفريق الفائز شرح الخطوات.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة دروس المادة
- الخطوات الأربع لحل المسألة
- العوامل الأولية
- القوى و الأسس
- ترتيب العمليات
- الجبر : المتغيرات و العبارات
- الجبر: الدوال
- خطة حل المسألة: التخمين والتحقق
- الجبر : المعادلات
- خطة حل المسألة إنشاء جدول
- التمثيل بالأعمدة و بالخطوط
- التمثيل بالنقاط
- المتوسط الحسابي
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس مقارنة الكسور العشرية و ترتيبها؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر الرياضيات الصف السادس الابتدائي ثم وحدة «دروس المادة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس مقارنة الكسور العشرية و ترتيبها مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.