شرح درس آداب قضاء الحاجة (1) — القرآن الكريم والدراسات الإسلامية الصف الثالث الابتدائي

درس آداب قضاء الحاجة (1) في مادّة الدراسات الإسلامية للصف الثالث الابتدائي من وحدة الفقه والسلوك، ويعلّم الطالب أنّ الإسلام دينُ طهارةٍ ونظافةٍ ينظّم حتّى دخول الخلاء (دورة المياه) والخروج منه بآدابٍ واضحةٍ يسيرةٍ على الطفل. وهذه الآداب تجعل المسلم مرتبطاً بذكر الله في كلّ أحواله، وتعوّده على النظافة والحياء منذ الصغر.

أهداف الدرس

• أن يذكر الطالب آداب قضاء الحاجة التي وردت في الدرس.
• أن يحفظ دعاء دخول الخلاء ويقوله في موضعه.
• أن يميّز الرِّجل التي يبدأ بها عند الدخول والتي يبدأ بها عند الخروج.
• أن يدرك وجوب الاستتار عن أنظار الناس حفظاً لعورته.
• أن يتعرّف حكم استقبال القِبلة واستدبارها عند قضاء الحاجة في الصحراء.

شرح الدرس بأسلوب مبسّط

يبدأ المسلم عند دخول دورة المياه برِجله اليُسرى، ويقول قبل أن يدخل: «بِسْمِ اللهِ، اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ مِنَ الخُبْثِ وَالخَبَائِثِ»، وهو دعاءٌ يستعيذ فيه المسلم بالله من شياطين الذكور والإناث. وعند الخروج يُقدِّم رِجله اليُمنى. فالقاعدة أنّ التقديم يكون باليسرى عند دخول المكان المكروه، وباليمنى عند الخروج إلى المكان الطيّب، وهذه سنّةٌ لطيفةٌ يتعوّدها الطفل بسهولة.

ومن الآداب المهمّة أن يستتر المسلم عن أنظار الناس عند قضاء الحاجة؛ لأنّ الدين أمر بستر العورة وصيانتها عن أعين الآخرين، فإن كان المسلم في الصحراء ابتعد عن الناس واحتجب خلف ما يستره مثل جدارٍ أو شجرةٍ أو مرتفع. وبهذا يجمع بين قضاء حاجته وحفظ حيائه.

ومن الآداب كذلك أنّ المسلم لا يستقبل القِبلة ولا يستدبرها عند قضاء الحاجة في الصحراء؛ تعظيماً لقِبلة المسلمين الكعبة المشرّفة التي يتوجّهون إليها في صلاتهم. أمّا في دورات المياه المبنيّة فالأمر أيسر؛ لأنّ البناء يفصل بين الإنسان وبين القِبلة.

تطبيق سلوكيّ

يتدرّب الطالب على قول الدعاء قبل الدخول، وعلى تقديم الرِّجل المناسبة في كلٍّ من الدخول والخروج، وعلى اختيار المكان المستور. وهذه الآداب تربط بين طهارة الجسد وطهارة القلب، وتجعل الطفل حريصاً على النظافة والترتيب في بيته ومدرسته وفي كلّ مكانٍ يذهب إليه.

مصطلحات الدرس

• قضاء الحاجة: التخلّص من البول والغائط في المكان المعدّ لذلك.
• الخلاء: دورة المياه أو المكان الذي يُقضى فيه الحاجة.
• ستر العورة: تغطية ما يجب تغطيته من الجسد عن أعين الناس.
• الاستدبار: أن يجعل المسلم ظهره تجاه القِبلة.

أفكار لتقديم الدرس في الفصل

1. اعرض بطاقتين: واحدة مكتوب عليها «دخول» وأخرى «خروج»، ويرفع الطلاب بطاقة الرِّجل المناسبة لكلّ موقف.
2. سمِّع دعاء دخول الخلاء جماعيّاً ثمّ فرديّاً حتّى يُتقنه الجميع.
3. مثّل موقفاً في الصحراء واطلب من الطلاب اقتراح طريقة الاستتار الصحيحة وتجنّب استقبال القِبلة.
4. اختم الحصّة بتحدٍّ جماعيّ على لعبة الحروف السداسية في حروف و دروس، وفي كلّ خليّة سؤال عن آداب قضاء الحاجة لا تُحتسب إلا بإجابةٍ صحيحةٍ، ثمّ جولة «من سيربح المليون» لمراجعة الدرس كلّه.

أخطاء شائعة عند الطلاب

• الخلط بين الرِّجل المقدَّمة عند الدخول وعند الخروج.
• نسيان دعاء الدخول أو تأخيره عن موضعه.
• الظنّ أنّ استقبال القبلة واستدبارها جائزٌ عند قضاء الحاجة في الصحراء.
• إهمال الاستتار عن أنظار الناس عند قضاء الحاجة في الخارج.