حروف و دروس العب الآن

درس الأعداد المفقودة ثلاثي الأبعاد — الرياضيات الصف الثاني الابتدائي

الصف الثاني الابتدائيالرياضياتدروس المادة

راجِع درس «الأعداد المفقودة» من وحدة «دروس المادة» في الرياضيات الصف الثاني الابتدائي بلعبة حروف: فريقان يتنافسان على لوحةٍ سداسية، وكلّ خليّة سؤالٌ من الدرس.

ابدأ اللعب على السبّورةالعب «من سيربح المليون؟»
3D

نموذج تفاعليّ: العدد المفقود

خمّن عدد النقاط تحت الغطاء ليصير المجموع صحيحاً، ثم ارفع الغطاء وتحقّق بالطرح

نموذج ثلاثيّ الأبعاد بأسلوب Low Poly — العدد المفقود

معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة

لماذا لعبة لهذا الدرس؟

الرياضيات تُتقن بالحلّ لا بالمشاهدة؛ حين يتنافس الفريقان على الخليّة يحلّ كلّ طالبٍ المسألة في ذهنه قبل أن يرفع يده.

كيف تطبّقها في الحصّة

  1. اعرض المنصّة على السبّورة واختر الرياضيات — الصف الثاني الابتدائي.
  2. افتح وحدة «دروس المادة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
  3. يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «الأعداد المفقودة».
  4. أعطِ ثلاثين ثانيةً للحلّ على السبّورة الصغيرة، ثم اطلب من الفريق الفائز شرح الخطوات.
  5. بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.

دروس أخرى في وحدة دروس المادة

أسئلة شائعة

كيف أستخدم لعبة حروف في درس الأعداد المفقودة؟

افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر الرياضيات الصف الثاني الابتدائي ثم وحدة «دروس المادة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.

هل أسئلة درس الأعداد المفقودة مطابقة لكتاب الوزارة؟

نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.

كم تستغرق جولة المراجعة؟

جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.

→ العلاقة بين الجمع والطرحالحقائق المترابطة ←