حروف و دروس العب الآن

ورقة عمل واختبار درس الشبكة العصبية الاصطناعية — مدخل إلى الذكاء الاصطناعي الثالث الثانوي — المسار العام

الثالث الثانوي — المسار العاممدخل إلى الذكاء الاصطناعيتعلم الآلة

راجِع درس «الشبكة العصبية الاصطناعية» من وحدة «تعلم الآلة» في مدخل إلى الذكاء الاصطناعي الثالث الثانوي — المسار العام بلعبة حروف: فريقان يتنافسان على لوحةٍ سداسية، وكلّ خليّة سؤالٌ من الدرس.

اختبار درس الشبكة العصبية الاصطناعية: أسئلة تفاعلية وورقة عمل

١. كيف يُطبَّق مفهوم المخططات في البنية الرياضية لـ «الشبكات العصبية الاصطناعية»؟
٢. ما هي الصيغة الرياضية وطبيعة عمل دالة التنشيط «ReLU» المستخدمة في الطبقة المخفية للشبكة العصبية؟
٣. لماذا تم اختيار دالة الخسارة «sparse_categorical_crossentropy» عند تجميع نموذج الشبكة العصبية في الدرس؟

أسئلةٌ من بنك حروف على هذا الدرس — وفي اللعبة أسئلة الوحدة كاملة، ويمكنك إضافة أسئلتك.

لماذا لعبة لهذا الدرس؟

المهارات الرقمية مصطلحاتٌ وخطوات؛ اللعبة تراجعها بسرعةٍ قبل التطبيق العمليّ في المعمل.

كيف تطبّقها في الحصّة

  1. اعرض المنصّة على السبّورة واختر مدخل إلى الذكاء الاصطناعي — الثالث الثانوي — المسار العام.
  2. افتح وحدة «تعلم الآلة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
  3. يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «الشبكة العصبية الاصطناعية».
  4. اجعل الجولة السريعة مدخلاً لنشاط المعمل: الفريق الفائز يبدأ التطبيق أوّلاً.
  5. بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.

دروس أخرى في وحدة تعلم الآلة

أسئلة شائعة

كيف أستخدم لعبة حروف في درس الشبكة العصبية الاصطناعية؟

افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر مدخل إلى الذكاء الاصطناعي الثالث الثانوي — المسار العام ثم وحدة «تعلم الآلة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.

هل أسئلة درس الشبكة العصبية الاصطناعية مطابقة لكتاب الوزارة؟

نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.

كم تستغرق جولة المراجعة؟

جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.