ورقة عمل واختبار درس العمل مع المستندات عبر الإنترنت — التقنية الرقمية 1 الأول الثانوي — السنة الأولى المشتركة

1. أإلزام المستخدمين بالعمل في أوقات متفرقة لتفادي تضارب البيانات
2. بإرسال نسخة من المستند بالبريد لكل عضو ليقوم بالتعديل بمفرده ثم دمجها يدوياً
3. جحظر استخدام المتصفحات أثناء الكتابة
4. دتمكين عدة مستخدمين من فتح نفس المستند في آن واحد والعمل معاً ورؤية تعديلات بعضهم لحظة بلحظة

التعاون المتزامن هو قدرة فريق العمل على تحرير المستند نفسه في الوقت الفعلي مع ظهور التعديلات لجميع المشاركين على الفور (ص 74).

1. أالتخزين الفوري للبيانات في قواعد البيانات والتحقق التلقائي من صحة المدخلات وعدم ترك الحقول فارغة
2. بالحاجة الدائمة لشخص يقوم بنقل البيانات يدوياً من الشاشة إلى السجلات الورقية
3. جإلزامية طباعة النموذج على ورق مقوى وإعادة إرساله بالبريد التقليدي لإتمامه
4. دعدم إمكانية استخدام خانات الاختيار أو القوائم المنسدلة في تصميمها

تتميز النماذج عبر الإنترنت بإمكانية التخزين الفوري في قاعدة بيانات، والتحقق التلقائي من عدم ترك الحقول فارغة وإدخال النوع المناسب من المعلومات وإرسال إشعارات الاستلام (ص 300).

1. أسكان المناطق النائية والصحراوية والبحرية التي تفتقر لتغطية شبكات الألياف الضوئية والأبراج الأرضية
2. بمراكز البيانات الكبرى داخل ناطحات السحاب في المدن الذكية المزدحمة
3. جأصحاب أجهزة الحاسب القديمة التي لا تحتوي على منافذ إيثرنت أو بطاقات واي فاي
4. دالطلاب داخل الفصول الدراسية الذكية المزودة بكابلات الألياف السلكية

يستهدف الإنترنت عبر الأقمار الصناعية الأشخاص والمواقع الذين لا يستطيعون الوصول لأنظمة مزودي الخدمة الأرضية في القرى النائية والسفن والطائرات (ص 354).