لعبة درس الوعي الإعلامي الرقمي — المواطنة الرقمية الثالث الثانوي — المسار العام
الثالث الثانوي — المسار العامالمواطنة الرقميةالوعي والثقافة الرقمية
جهّز لدرس «الوعي الإعلامي الرقمي» (المواطنة الرقمية — الثالث الثانوي — المسار العام) لعبة حروف في دقائق: أضف أسئلة الدرس على لوحةٍ سداسية، وقسّم الفصل فريقين يتنافسان على السبّورة.
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
الأحداث والأماكن والمفاهيم الوطنية تصبح أسهل تذكّراً حين تُطرح سؤالاً سريعاً يتسابق عليه الفصل.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر المواطنة الرقمية — الثالث الثانوي — المسار العام.
- افتح وحدة «الوعي والثقافة الرقمية» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «الوعي الإعلامي الرقمي».
- استعمل الخريطة أو الخطّ الزمنيّ على السبّورة بجانب لوحة اللعبة.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة الوعي والثقافة الرقمية
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس الوعي الإعلامي الرقمي؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر المواطنة الرقمية الثالث الثانوي — المسار العام ثم وحدة «الوعي والثقافة الرقمية»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس الوعي الإعلامي الرقمي مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.