لعبة درس ممارسة نشاط تنافسي لكرة السلة. — التربية الصحية والبدنية 2 الثالث الثانوي — المسار العام
الثالث الثانوي — المسار العامالتربية الصحية والبدنية 2كرة السلة
حوّل درس «ممارسة نشاط تنافسي لكرة السلة.» إلى منافسة: لوحة حروف على السبّورة، فريقان، وأسئلةٌ من التربية الصحية والبدنية 2 الثالث الثانوي — المسار العام — وحدة «كرة السلة».
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
المراجعة بالمنافسة تُبقي الفصل كلّه منتبهاً؛ كلّ خليّة سؤالٌ من الدرس وكلّ فريقٍ يريد أن يصل أوّلاً.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر التربية الصحية والبدنية 2 — الثالث الثانوي — المسار العام.
- افتح وحدة «كرة السلة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «ممارسة نشاط تنافسي لكرة السلة.».
- قسّم الفصل فريقين، وبدّل من يجيب في كلّ دور ليشارك الجميع.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة كرة السلة
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس ممارسة نشاط تنافسي لكرة السلة.؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر التربية الصحية والبدنية 2 الثالث الثانوي — المسار العام ثم وحدة «كرة السلة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس ممارسة نشاط تنافسي لكرة السلة. مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.