لعبة درس المهارات الأساسية لكرة الطاولة. — التربية الصحية والبدنية 2 الثالث الثانوي — المسار العام
الثالث الثانوي — المسار العامالتربية الصحية والبدنية 2كرة الطاولة
حوّل درس «المهارات الأساسية لكرة الطاولة.» إلى منافسة: لوحة حروف على السبّورة، فريقان، وأسئلةٌ من التربية الصحية والبدنية 2 الثالث الثانوي — المسار العام — وحدة «كرة الطاولة».
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
المراجعة بالمنافسة تُبقي الفصل كلّه منتبهاً؛ كلّ خليّة سؤالٌ من الدرس وكلّ فريقٍ يريد أن يصل أوّلاً.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر التربية الصحية والبدنية 2 — الثالث الثانوي — المسار العام.
- افتح وحدة «كرة الطاولة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «المهارات الأساسية لكرة الطاولة.».
- قسّم الفصل فريقين، وبدّل من يجيب في كلّ دور ليشارك الجميع.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة كرة الطاولة
- ممارسة نشاط تنافسي في كرة الطاولة بالنظام الفردي.
- ممارسة نشاط تنافسي في كرة الطاولة بالنظام الزوجي.
- القواعد الضرورية لقانون كرة الطاولة.
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس المهارات الأساسية لكرة الطاولة.؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر التربية الصحية والبدنية 2 الثالث الثانوي — المسار العام ثم وحدة «كرة الطاولة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس المهارات الأساسية لكرة الطاولة. مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.