درس الألكانات ثلاثي الأبعاد — الكيمياء 2 الثاني الثانوي — المسار العام
راجِع درس «الألكانات» من وحدة «دروس المادة» في الكيمياء 2 الثاني الثانوي — المسار العام بلعبة حروف: فريقان يتنافسان على لوحةٍ سداسية، وكلّ خليّة سؤالٌ من الدرس.
نموذج تفاعليّ: نماذج الجزيء والروابط المضاعفة
بدّل بين الصيغة الجزيئية والبنائية ونموذج الكرة والعصا والنموذج الفراغي، وقارن الروابط الأحادية والثنائية والثلاثية، ثم أجرِ اختبار البروم
اسحب لتدوير المشهد وقرّب بإصبعين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة
نموذج تفاعليّ: السلسلة المتماثلة والتسمية
أضف وحدات –CH₂– واحدةً واحدة من الميثان إلى الديكان وشاهد الصيغة العامة، ثم سمِّ الألكان المتفرّع خطوةً خطوة: السلسلة الرئيسة فالترقيم فالمجموعة البديلة
معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
مفاهيم العلوم تترسّخ حين يربطها الطالب بسؤالٍ ومنافسة؛ اللعبة تحوّل المصطلحات والتجارب إلى تحدٍّ بين الفرق.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر الكيمياء 2 — الثاني الثانوي — المسار العام.
- افتح وحدة «دروس المادة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «الألكانات».
- بعد كلّ إجابة صحيحة اسأل «لماذا؟» — نقطةٌ إضافية لمن يفسّر الظاهرة.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة دروس المادة
- الضوء و طاقة الكم
- نظرية الكم و الذرة
- التوزيع الإلكتروني
- تطور الجدول الدوري الحديث
- تصنيف العناصر
- تدرج خواص العناصر
- الروابط الأيونية والمركبات الأيونية
- صيغ المركبات الأيونية و أسماؤها
- الروابط الفلزية و خواص الفلزات
- الرابطة التساهمية
- تسمية الجزيئات
- التراكيب الجزيئية
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس الألكانات؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر الكيمياء 2 الثاني الثانوي — المسار العام ثم وحدة «دروس المادة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس الألكانات مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.