ورقة عمل واختبار درس صيغ المركبات الأيونية و أسماؤها — الكيمياء 2 الثاني الثانوي — المسار العام
لعبة جاهزة لدرس «صيغ المركبات الأيونية و أسماؤها» (الكيمياء 2 — الثاني الثانوي — المسار العام): مراجعةٌ تنافسية على السبّورة تُشرك الفصل كلّه في دقائق، بأسئلةٍ من وحدة «دروس المادة».
اختبار درس صيغ المركبات الأيونية و أسماؤها: أسئلة تفاعلية وورقة عمل
ورقة عمل — درس صيغ المركبات الأيونية و أسماؤها · الكيمياء 2 · الثاني الثانوي — المسار العام الاسم: ............................ الفصل: ........
مع ثبات الشحنات وأيون الكلوريد المشترك، يمتلك أيون السيزيوم Cs⁺ أكبر نصف قطر ذري بين فلزات المجموعة 1؛ لذا تكون المسافة بين الأيونين هي الأكبر والتجاذب وطاقة الشبكة هي الأضعف في CsCl.
المركبات الجزيئية ترتبط بروابط تساهمية داخل الجزيء، لكن القوى التي تجمع بين الجزيئات وبعضها (القوى بين الجزيئية) ضعيفة نسبياً مما يسهل فصلها وانصهارها وتطيرها.
الروابط الأيونية قوية جداً وقوى التجاذب بين الشحنات المتضادة هائلة، مما يجعل صهر البلورة أو غليانها يحتاج إلى كميات كبيرة جداً من الطاقة للتغلب على هذه القوى.
أسئلةٌ من بنك حروف على هذا الدرس — وفي اللعبة أسئلة الوحدة كاملة، ويمكنك إضافة أسئلتك.
مفتاح الإجابة
١) د ٢) د ٣) أ
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
مفاهيم العلوم تترسّخ حين يربطها الطالب بسؤالٍ ومنافسة؛ اللعبة تحوّل المصطلحات والتجارب إلى تحدٍّ بين الفرق.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر الكيمياء 2 — الثاني الثانوي — المسار العام.
- افتح وحدة «دروس المادة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «صيغ المركبات الأيونية و أسماؤها».
- بعد كلّ إجابة صحيحة اسأل «لماذا؟» — نقطةٌ إضافية لمن يفسّر الظاهرة.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة دروس المادة
- الضوء و طاقة الكم
- نظرية الكم و الذرة
- التوزيع الإلكتروني
- تطور الجدول الدوري الحديث
- تصنيف العناصر
- تدرج خواص العناصر
- الروابط الأيونية والمركبات الأيونية
- الروابط الفلزية و خواص الفلزات
- الرابطة التساهمية
- تسمية الجزيئات
- التراكيب الجزيئية
- أشكال الجزيئات
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس صيغ المركبات الأيونية و أسماؤها؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر الكيمياء 2 الثاني الثانوي — المسار العام ثم وحدة «دروس المادة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس صيغ المركبات الأيونية و أسماؤها مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.