حروف و دروس العب الآن

درس ميل المستقيم ثلاثي الأبعاد — الرياضيات 1 الأول الثانوي — السنة الأولى المشتركة

الأول الثانوي — السنة الأولى المشتركةالرياضيات 1دروس المادة

راجِع درس «ميل المستقيم» من وحدة «دروس المادة» في الرياضيات 1 الأول الثانوي — السنة الأولى المشتركة بلعبة حروف: فريقان يتنافسان على لوحةٍ سداسية، وكلّ خليّة سؤالٌ من الدرس.

3D

نموذج تفاعليّ: الميل: معدّل التغيّر

تابع الطائرة وهي تقترب من المدينة المنورة واحسب الميل معدّلاً للتغيّر بالكيلومتر لكل ساعة، وافهم الإشارة السالبة على الرسم البياني

نموذج ثلاثيّ الأبعاد بأسلوب Low Poly — الميل: معدّل التغيّر

معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة

3D

نموذج تفاعليّ: ميل السطح: بوصة لكل قدم

قِس ارتفاع السطح مقابل امتداده الأفقي واحسب ميله بوحدة بوصة لكل قدم

نموذج ثلاثيّ الأبعاد بأسلوب Low Poly — ميل السطح: بوصة لكل قدم

معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة

3D

نموذج تفاعليّ: صيغة الميل والمقطع: عرض الاتصالات

قارن عرضَي اتصالات بمعادلتين بصيغة الميل والمقطع، واعرف متى يصبح أحدهما أوفر

نموذج ثلاثيّ الأبعاد بأسلوب Low Poly — صيغة الميل والمقطع: عرض الاتصالات

معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة

اختبار درس ميل المستقيم: أسئلة تفاعلية وورقة عمل

١. في لعبة فيديو تُعرض خريطتها على شبكة إحداثية، تحرّكت الشخصية من نقطة البداية (٢, ٤) في خطّ مستقيم إلى نقطة الكنـز (١٠, ١٢). ما إحداثيا نقطة المنتصف تماماً بين النقطتين؟
٢. يتحرك روبوت تنظيف ذكي داخل صالة واسعة مقسّمة إلى شبكة إحداثية وحدتها متر، بدءاً من نقطة الشحن (١, ٣) وحتى أبعد نقطة تنظيف (٩, ١١) في خطّ مستقيم. ما إحداثيا نقطة منتصف مسار الروبوت؟
٣. صمّم عامل فسيفساء أرضية مربّعة مقسّمة إلى شبكة إحداثية وحدتها بلاطة واحدة، ووضع نجمة زخرفية عند البلاطة (٢, ٣) ونجمة أخرى عند البلاطة (٧, ١٥). كم عدد البلاطات في خطّ مستقيم بين النجمتين؟

أسئلةٌ من بنك حروف على هذا الدرس — وفي اللعبة أسئلة الوحدة كاملة، ويمكنك إضافة أسئلتك.

لماذا لعبة لهذا الدرس؟

الرياضيات تُتقن بالحلّ لا بالمشاهدة؛ حين يتنافس الفريقان على الخليّة يحلّ كلّ طالبٍ المسألة في ذهنه قبل أن يرفع يده.

كيف تطبّقها في الحصّة

  1. اعرض المنصّة على السبّورة واختر الرياضيات 1 — الأول الثانوي — السنة الأولى المشتركة.
  2. افتح وحدة «دروس المادة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
  3. يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «ميل المستقيم».
  4. أعطِ ثلاثين ثانيةً للحلّ على السبّورة الصغيرة، ثم اطلب من الفريق الفائز شرح الخطوات.
  5. بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.

دروس أخرى في وحدة دروس المادة

أسئلة شائعة

كيف أستخدم لعبة حروف في درس ميل المستقيم؟

افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر الرياضيات 1 الأول الثانوي — السنة الأولى المشتركة ثم وحدة «دروس المادة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.

هل أسئلة درس ميل المستقيم مطابقة لكتاب الوزارة؟

نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.

كم تستغرق جولة المراجعة؟

جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.