ألعاب اللغة العربية — الصف الثالث المتوسط
٦ وحدة و٩٧ درساً. اختر الدرس لتفتح لعبته وأمثلةً من أسئلته.
حقوق وواجبات
- مدخل الوحدة الأولى
- نص الاستماع
- كتابة المسودة
- الأداء الكتابي (المراجعة والتنقيح)
- إستراتيجية مهارة التحدث (إلقاء خطبة أمام طلاب المدرسة)
- النص الاثرائي (حقوق المرضى ومسؤولياتهم)
- الأسلوب اللغوي (القسم)
- الوظيفة النحوية (الحال)
- استراتيجية الكتابة
- عناصر الفن الكتابي ( كتابة خطبة محفلية)
- الأداء الكتابي (تخطيط كتابة الموضوع)
- التحليل الادبي (دين الكريم)
- الرسم الإملائي (الألف اللينة في الأفعال الثلاثية)
- الرسم الكتابي رسم (ل, لا) بخط الرقعة
- الصنف اللغوي (اسم الفاعل)
- الفهم القرائي ( وقضى ربك )
- استراتيجة قراءة ( استراتيجية زيادة التركيز والفهم)
- حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة
أعلام معاصرون
- مدخل الوحدة الثانية
- نص الاستماع
- الفهم القرائي : سلمان بن عبدالعزيز ملك الحزم والعزم
- إستراتيجية قراءة (زيادة التركيز والفهم)
- نص ( قافية الحياة)
- التحليل الادبي (الجبل الاشم)
- الرسم الإملائي (الألف اللينة في الأفعال غير الثلاثية )
- الرسم الكتابي (رسم الحرفين: ك,م بخط الرقعة)
- الصنف اللغوي (اسم المفعول)
- الأسلوب اللغوي (الشرط)
- الوظيفة النحوية (التمييز)
- استراتيجية كتابة
- عناصر الفن الكتابي (كتابة سير غيرية)
- الأداء الكتابي (تخطيط كتابة الموضوع)
- كتابة المسودة
- الأداء الكتابي (المراجعة والتنقيح)
- إستراتيجية مهارة التحدث (عرض الرأي والتلطف فيما يكتب)
- بين الإبداع والاجتهاد
أمن و ازدهار
- مدخل الوحدة الثالثة
- الفهم القرائي (ماض عريق وحاضر متألق ومستقبل مشرق )
- إستراتيجية قراءة (زيادة التركيز والفهم)
- نص (دور المواطن في المحافظة على الأمن)
- التحليل الأدبي (ضوء الأمن)
- الرسم الكتابي (رسم الحرف: هـ بخط الرقعة)
- الرسم الإملائي (رسم بعض الكلمات الموصولة خطًا)
- الأسلوب اللغوي (التفضيل)
- الصنف اللغوي (صيغ المبالغة)
- الوظيفة النحوية (المسثنى)
- إستراتيجية الكتابة
- عناصر الفن الكتابي (بسط الموجز)
- الأداء الكتابي (تخطيط كتابة الموضوع)
- كتابة المسودة
- الأداء الكتابي (المراجعة والتنقيح)
- إستراتيجية مهارة التحدث (التحاور مع المجموعة)
- نص الاستماع
- النص الإثرائي (2) الأمن في أوسع معانيه
قضايا العمل
- مدخل الوحدة الرابعة
- نص الاستماع للوحدة الرابعة
- الفهم القرائي: مؤسسة محمد بن سلمان (مسك)
- التحليل الأدبي(عاطل متواكل)
- الرسم الكتابي: رسم بعض الجمل والعبارات بخط الرقعة
- الصنف اللغوي: اسما الزمان والمكان
- الأسلوب اللغوي: الاستثناء
- الوظيفة النحوية النعت
- استراتيجية الكتابة : الفن الكتابي (المقال)
- استراتيجية مهارة التحدث: (إبداء وجهة النظر)
- النص الإثرائي (التخصصات المهنية والتقنية)
- استراتيجية الكتابة للوحدة الرابعة
- استراتيجية قراءة من استراتيجيات زيادة التركيز والفهم
- الدرس اللغوي الرسم الإملائي : رسم بعض الكلمات المفصولة خطًا رسمًا صحيحًا
سموم قاتلة
- مدخل الوحدة الخامسة
- نص الاستماع للوحدة الخامسة
- الفهم القرائي: (الخمر رجس من عمل الشيطان)
- استراتيجية قراءة التسميع
- التحليل الأدبي(العقار الدامي)
- الرسم الإملائي: رسم بعض الكلمات المزيد بعض أحرفها كالألف والواو
- الرسم الكتابي: رسم آية أو حديث أو بيت شعري بخط الرقعة
- الصنف اللغوي: اسم الآلة
- الأسلوب اللغوي : التعجب
- الوظيفة النحوية: العطف
- استراتيجية كتابة للوحدة الخامسة
- الفن الكتابي إستراتيجية الكتابة كتابة مذكرات يومية
- مهارة التحدث (اختيار صيغة الرسالة الشفهية) (سرد، حوار، محاضرة)
- النص الإثرائي (شبابنا والمخدرات)
الثورة المعلوماتية
- مدخل الوحدة السادسة
- نص الاستماع للوحدة السادسة
- الفهم القرائي: الأمن المعلوماتي
- استراتيجية قراءة الرسوم الإيضاحية
- التحليل الأدبي حصيلة الثورة المعلوماتية
- الدروس اللغوية الرسم الإملائي رسم بعض الكلمات المحذوف بعض أحرفها
- الرسم الكتابي كتابة لوحات إرشادية وإعلانات بخط الرقعة
- الصنف اللغوي : المصادر
- الأسلوب اللغوي: العدد
- الوظيفة النحوية : البدل
- استراتيجية الكتابة مراجعة العمل الكتابي
- استراتيجية الكتابة عناصر الفن الكتابي (كتابة محضر- إدارة اجتماع)
- الأداء الكتابي:تخطيط كتابة موضوع
- استراتيجية مهارة التحدث (إدارة اجتماع)
- النص الإثرائي : العالم الإلكتروني