لعبة درس القياس : شروطه ،وأشكاله — التفكير الناقد الصف الثالث المتوسط
الصف الثالث المتوسطالتفكير الناقدالوحدة الثانية
لعبة جاهزة لدرس «القياس : شروطه ،وأشكاله» (التفكير الناقد — الصف الثالث المتوسط): مراجعةٌ تنافسية على السبّورة تُشرك الفصل كلّه في دقائق، بأسئلةٍ من وحدة «الوحدة الثانية».
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
المراجعة بالمنافسة تُبقي الفصل كلّه منتبهاً؛ كلّ خليّة سؤالٌ من الدرس وكلّ فريقٍ يريد أن يصل أوّلاً.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر التفكير الناقد — الصف الثالث المتوسط.
- افتح وحدة «الوحدة الثانية» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «القياس : شروطه ،وأشكاله».
- قسّم الفصل فريقين، وبدّل من يجيب في كلّ دور ليشارك الجميع.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة الوحدة الثانية
- التفكير المنهجي حاجة إنسانية
- التفكير المنطقي وأهميته
- قوانين الفكر الأساسية
- الاستدلال الاستنباطي
- الاستدلال الاستقرائي
- اختبار صدق القضايا
- تطبيقات التفكير المنطقي في حياة الإنسان
- القضايا المنطقية و أنواعها
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس القياس : شروطه ،وأشكاله؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر التفكير الناقد الصف الثالث المتوسط ثم وحدة «الوحدة الثانية»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس القياس : شروطه ،وأشكاله مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.