لعبة درس الارتكاز( الأمامي/ الخلفي) — التربية البدنية والدفاع عن النفس الصف السادس الابتدائي
الصف السادس الابتدائيالتربية البدنية والدفاع عن النفسالوحدة:الرابعة
حوّل درس «الارتكاز( الأمامي/ الخلفي)» من وحدة «الوحدة:الرابعة» إلى منافسةٍ صفّية: لوحة حروف، فريقان، وأسئلتك أنت على الدرس — جرّب المنصّة الآن.
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
المراجعة بالمنافسة تُبقي الفصل كلّه منتبهاً؛ كلّ خليّة سؤالٌ من الدرس وكلّ فريقٍ يريد أن يصل أوّلاً.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر التربية البدنية والدفاع عن النفس — الصف السادس الابتدائي.
- افتح وحدة «الوحدة:الرابعة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «الارتكاز( الأمامي/ الخلفي)».
- قسّم الفصل فريقين، وبدّل من يجيب في كلّ دور ليشارك الجميع.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة الوحدة:الرابعة
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس الارتكاز( الأمامي/ الخلفي)؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر التربية البدنية والدفاع عن النفس الصف السادس الابتدائي ثم وحدة «الوحدة:الرابعة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس الارتكاز( الأمامي/ الخلفي) مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.