درس «كل درهم بعشرة» هو الدرس الثاني في وحدة مكارم الأخلاق من كتاب لغتي للصف الثالث الابتدائي. وهو قصّة من كرم الصحابيّ الجليل عثمان بن عفان رضي الله عنه، تُظهر كيف قدّم رضا الله ومساعدة الفقراء على الربح الدنيويّ.
أهداف الدرس
- أن يقرأ الطالب القصّة قراءة سليمة معبّرة.
- أن يتذكّر أحداث القصّة وشخصيّاتها وزمانها ومكانها.
- أن يستخرج مرادفات الكلمات وأضدادها من النصّ.
- أن يستشعر قيمة الصدقة والكرم ومساعدة المحتاجين.
شرح الدرس بأسلوب مبسّط
في عهد الخليفة أبي بكر الصديق رضي الله عنه أصاب الناسَ جوعٌ وجفافٌ؛ فالسماء لم تمطر والأرض لم تنبت، وعمّ الفقر. وعند مغرب الشمس جاء الخبر بأنّ قافلة جمالٍ لعثمان بن عفان رضي الله عنه قد قدمت من الشام إلى المدينة محمّلةً سمنًا وزيتًا ودقيقًا.
فلمّا وضعت القافلة أحمالها جاء التجّار إلى عثمان يطلبون شراء ما معه؛ لأنّه يعرف حاجة الناس. فسألهم: كم أربح؟ قالوا: على الدرهم درهمين، ثم زادوه إلى أربعة فخمسة، فقال: أعطاني غيركم أكثر! فتعجّبوا وقالوا: ليس في المدينة تجّار غيرنا، فمن أعطاك أكثر؟ فقال عثمان: إنّ الله قد أعطاني بكلّ درهمٍ عشر حسنات، ثم أشهد الله أنّه جعل ما حملته الجمال صدقةً للمساكين وفقراء المسلمين، فما بقي فقيرٌ في المدينة إلا أخذ ما يكفيه وأهله.
وحين نتأمّل القصّة نجد أنّ زمنها الماضي، وأنّ أحداثها واقعيّة، وأنّ نهايتها مفرحة؛ لأنّ الفقراء وجدوا ما يسدّ حاجتهم. وشخصيّتها الرئيسة هي عثمان بن عفان رضي الله عنه، والنقود المستخدمة فيها الدرهم، ووسيلة النقل الجمال. كما نتعلّم من النصّ معاني جديدة من خلال الترادف والتضاد، مثل: «أدرك الناسَ الهلاكُ» بمعنى نزل بهم الموت، و«تضرّعوا» بمعنى دعوا وتذلّلوا، وضدّ «الغنى» هو الفقر، وضدّ «السيّئة» هو الحسنة. وبهذا يجمع الدرس بين القيمة الأخلاقيّة في الكرم والصدقة، وبين إثراء ثروة الطالب اللغويّة.
مصطلحات الدرس
- القافلة: جماعة المسافرين وما معهم من جمالٍ وبضائع.
- الدرهم: عملة معدنيّة كانت تُستعمل في ذلك الزمن.
- مغرب الشمس: زمن غروب الشمس في آخر النهار.
- الصدقة: ما يُعطى للفقراء ابتغاء الأجر من الله.
أفكار لتقديم الدرس في الفصل
- حوار الأدوار: اجعل مجموعة تمثّل التجّار ومجموعة تمثّل عثمان، ويعيدون الحوار بأسلوبهم لإبراز موقف الكرم.
- جدول المفردات: اطلب من الطلاب استخراج مرادفات وأضداد من النصّ، مثل: مغرب الشمس، القافلة، الغنى والفقر.
- مسابقة القيم مع حروف و دروس: اعرض لعبة الحروف السداسيّة في حروف و دروس على الشاشة، وفي كلّ خليّة سؤال عن أحداث القصّة ومعاني كلماتها، ويمكن ختم الحصّة بجولة «من سيربح المليون» عن صدقة عثمان رضي الله عنه.
أخطاء شائعة عند الطلاب
- الظنّ أنّ عثمان باع البضاعة للتجّار، والصواب أنّه تصدّق بها كلّها على الفقراء.
- الخلط بين الخليفتين؛ فالقصّة في عهد أبي بكر الصديق، والصحابيّ صاحب القافلة هو عثمان بن عفان.
- عدم الانتباه إلى معنى «الحسنة بعشر أمثالها» الذي بنى عليه عثمان قراره.