ورقة عمل واختبار درس ركل الكرة المتحركة بالقدم — التربية البدنية والدفاع عن النفس الصف الثاني الابتدائي
لعبة جاهزة لدرس «ركل الكرة المتحركة بالقدم» (التربية البدنية والدفاع عن النفس — الصف الثاني الابتدائي): مراجعةٌ تنافسية على السبّورة تُشرك الفصل كلّه في دقائق، بأسئلةٍ من وحدة «الوحدة الخامسة».
اختبار درس ركل الكرة المتحركة بالقدم: أسئلة تفاعلية وورقة عمل
ورقة عمل — درس ركل الكرة المتحركة بالقدم · التربية البدنية والدفاع عن النفس · الصف الثاني الابتدائي الاسم: ............................ الفصل: ........
تنص نواتج تعلم الوحدة الخامسة بالصفحة ٧٢ و٧٦ على القفزات السليمة متجاوزين ارتفاعات مختلفة، والركل الصحيح للكرة المتحركة بالقدم.
نصت مذكرات الأداء المهري بالصفحة ٨١ على: 'يكون الارتكاز على القدم الأمامية مع انثنائها قليلاً وتكون القدم الراكلة في الخلف مثنية قليلاً ومرتخية'.
١١ لاعباً
أسئلةٌ من بنك حروف على هذا الدرس — وفي اللعبة أسئلة الوحدة كاملة، ويمكنك إضافة أسئلتك.
مفتاح الإجابة
١) أ ٢) أ ٣) ج
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
المراجعة بالمنافسة تُبقي الفصل كلّه منتبهاً؛ كلّ خليّة سؤالٌ من الدرس وكلّ فريقٍ يريد أن يصل أوّلاً.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر التربية البدنية والدفاع عن النفس — الصف الثاني الابتدائي.
- افتح وحدة «الوحدة الخامسة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «ركل الكرة المتحركة بالقدم».
- قسّم الفصل فريقين، وبدّل من يجيب في كلّ دور ليشارك الجميع.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة الوحدة الخامسة
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس ركل الكرة المتحركة بالقدم؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر التربية البدنية والدفاع عن النفس الصف الثاني الابتدائي ثم وحدة «الوحدة الخامسة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس ركل الكرة المتحركة بالقدم مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.