لعبة درس لوحة المفاتيح (الأسهم واستخداماتها) — كتاب الطالب والأنشطة الصف الرابع الابتدائي — تربية خاصة
جهّز لدرس «لوحة المفاتيح (الأسهم واستخداماتها)» (كتاب الطالب والأنشطة — الصف الرابع الابتدائي — تربية خاصة) لعبة حروف في دقائق: أضف أسئلة الدرس على لوحةٍ سداسية، وقسّم الفصل فريقين يتنافسان على السبّورة.
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
المراجعة بالمنافسة تُبقي الفصل كلّه منتبهاً؛ كلّ خليّة سؤالٌ من الدرس وكلّ فريقٍ يريد أن يصل أوّلاً.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر كتاب الطالب والأنشطة — الصف الرابع الابتدائي — تربية خاصة.
- افتح وحدة «المهارات الرقمية» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «لوحة المفاتيح (الأسهم واستخداماتها)».
- قسّم الفصل فريقين، وبدّل من يجيب في كلّ دور ليشارك الجميع.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة المهارات الرقمية
- مكونات جهاز الحاسب الآلي (1)
- الحاسب الآلي
- أنواع الحاسب الآلي
- مكونات جهاز الحاسب الآلي (2)
- لنطبق معاً (1)
- الأجهزة الذكية (فتح وإغلاق لعبة)
- أستخدامات الحاسب
- المحافظة على الحاسب 1
- المحافظة على الحاسب 2
- لنطبق معاً (2)
- لوحة المفاتيح (الأرقام والحروف)
- SHIFT-ENTER لوحة المفاتيح (استخام مفتاحي الإدخال والعالي)
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس لوحة المفاتيح (الأسهم واستخداماتها)؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر كتاب الطالب والأنشطة الصف الرابع الابتدائي — تربية خاصة ثم وحدة «المهارات الرقمية»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس لوحة المفاتيح (الأسهم واستخداماتها) مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.