لعبة درس تقوية اليدين — كتاب الطالب والأنشطة الصف الرابع الابتدائي — تربية خاصة
الصف الرابع الابتدائي — تربية خاصةكتاب الطالب والأنشطةالمهارات الحياتية والأسرية
حوّل درس «تقوية اليدين» من وحدة «المهارات الحياتية والأسرية» إلى منافسةٍ صفّية: لوحة حروف، فريقان، وأسئلتك أنت على الدرس — جرّب المنصّة الآن.
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
المراجعة بالمنافسة تُبقي الفصل كلّه منتبهاً؛ كلّ خليّة سؤالٌ من الدرس وكلّ فريقٍ يريد أن يصل أوّلاً.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر كتاب الطالب والأنشطة — الصف الرابع الابتدائي — تربية خاصة.
- افتح وحدة «المهارات الحياتية والأسرية» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «تقوية اليدين».
- قسّم الفصل فريقين، وبدّل من يجيب في كلّ دور ليشارك الجميع.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة المهارات الحياتية والأسرية
- الاستحمام
- لبس القميص
- ركوب الدراجة
- غسل الفاكهة والخضار
- صعود الدرج ونزول منه
- تقليم الأظافر
- مهارات ترتيب السرير
- مهارة تجميع التركيبات
- أنا أستطيع التصرف 1
- أنا أستطيع التصرف (2)
- أنا أستطيع التصرف (3)
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس تقوية اليدين؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر كتاب الطالب والأنشطة الصف الرابع الابتدائي — تربية خاصة ثم وحدة «المهارات الحياتية والأسرية»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس تقوية اليدين مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.