لعبة درس العدد (20) — كتاب الطالب والأنشطة الصف الرابع الابتدائي — تربية خاصة
الصف الرابع الابتدائي — تربية خاصةكتاب الطالب والأنشطةالرياضيات
جهّز لدرس «العدد (20)» (كتاب الطالب والأنشطة — الصف الرابع الابتدائي — تربية خاصة) لعبة حروف في دقائق: أضف أسئلة الدرس على لوحةٍ سداسية، وقسّم الفصل فريقين يتنافسان على السبّورة.
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
المراجعة بالمنافسة تُبقي الفصل كلّه منتبهاً؛ كلّ خليّة سؤالٌ من الدرس وكلّ فريقٍ يريد أن يصل أوّلاً.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر كتاب الطالب والأنشطة — الصف الرابع الابتدائي — تربية خاصة.
- افتح وحدة «الرياضيات» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «العدد (20)».
- قسّم الفصل فريقين، وبدّل من يجيب في كلّ دور ليشارك الجميع.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة الرياضيات
- العدد ( ١١ )
- العدد ( ١٢ )
- العدد ( ١٣ )
- العدد ( ١٤ )
- العدد ( ١٥ )
- الفئة النقدية ( ١٠ ) ريال
- العدد (16)
- العدد (17)
- العدد (18)
- العدد (19)
- مقارنة الأعداد من (1-20)
- العدد (21)
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس العدد (20)؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر كتاب الطالب والأنشطة الصف الرابع الابتدائي — تربية خاصة ثم وحدة «الرياضيات»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس العدد (20) مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.