درس علم وظائف الأعضاء والتشريح ثلاثي الأبعاد — أنظمة جسم الإنسان الثالث الثانوي — مسار الصحة والحياة
جهّز لدرس «علم وظائف الأعضاء والتشريح» (أنظمة جسم الإنسان — الثالث الثانوي — مسار الصحة والحياة) لعبة حروف في دقائق: أضف أسئلة الدرس على لوحةٍ سداسية، وقسّم الفصل فريقين يتنافسان على السبّورة.
نموذج تفاعليّ: من الطفل إلى الذرة: المجهر وقوّة التمييز
انزل على مسطرة الأحجام من الطفل إلى الذرة وشاهد ما تراه العين المجردة والمجهر الضوئي والإلكتروني، ثم أضف زيت الغمر لترى الصورة تتّضح تحت العدسة
معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
المراجعة بالمنافسة تُبقي الفصل كلّه منتبهاً؛ كلّ خليّة سؤالٌ من الدرس وكلّ فريقٍ يريد أن يصل أوّلاً.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر أنظمة جسم الإنسان — الثالث الثانوي — مسار الصحة والحياة.
- افتح وحدة «دروس المادة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «علم وظائف الأعضاء والتشريح».
- قسّم الفصل فريقين، وبدّل من يجيب في كلّ دور ليشارك الجميع.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة دروس المادة
- الثبات الداخلي
- آليات التحكم بالثبات الداخلي
- الخلية
- أنسجة الجسم
- الاتصال بين الخلايا
- بنية جلد الإنسان
- الشعر ولون جلد الإنسان
- غدد الجلد وأمراضه
- الهيكل العظمي المحوري
- الهيكل العظمي الطرفي
- المفاصل
- وظائف الهيكل العظمي والأمراض المتعلقة به
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس علم وظائف الأعضاء والتشريح؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر أنظمة جسم الإنسان الثالث الثانوي — مسار الصحة والحياة ثم وحدة «دروس المادة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس علم وظائف الأعضاء والتشريح مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.