لعبة درس الترفية والسياحة — المهارات الحياتية الثالث الثانوي — المسار العام
الثالث الثانوي — المسار العامالمهارات الحياتيةتنمية الوعي المجتمعي
حوّل درس «الترفية والسياحة» من وحدة «تنمية الوعي المجتمعي» إلى منافسةٍ صفّية: لوحة حروف، فريقان، وأسئلتك أنت على الدرس — جرّب المنصّة الآن.
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
المراجعة بالمنافسة تُبقي الفصل كلّه منتبهاً؛ كلّ خليّة سؤالٌ من الدرس وكلّ فريقٍ يريد أن يصل أوّلاً.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر المهارات الحياتية — الثالث الثانوي — المسار العام.
- افتح وحدة «تنمية الوعي المجتمعي» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «الترفية والسياحة».
- قسّم الفصل فريقين، وبدّل من يجيب في كلّ دور ليشارك الجميع.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة تنمية الوعي المجتمعي
- تطبيق النظام والمحافظة على الذوق العام
- الوطنية والمواطنة
- المسؤولية الاجتماعية
- التكيف مع الأزمات الاجتماعية
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس الترفية والسياحة؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر المهارات الحياتية الثالث الثانوي — المسار العام ثم وحدة «تنمية الوعي المجتمعي»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس الترفية والسياحة مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.