درس البطاريات ثلاثي الأبعاد — الكيمياء 3 الثالث الثانوي — المسار العام
حوّل درس «البطاريات» إلى منافسة: لوحة حروف على السبّورة، فريقان، وأسئلةٌ من الكيمياء 3 الثالث الثانوي — المسار العام — وحدة «دروس المادة».
نموذج تفاعليّ: الخلية الجلفانية: الخارصين والنحاس
صِل شريحتي الخارصين والنحاس بسلك ثم بالقنطرة الملحية، وتابع الإلكترونات في السلك والأيونات في المحلول حتى يضيء المصباح
معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة
نموذج تفاعليّ: داخل البطاريات: من عمود فولتا إلى الليثيوم
افتح البطاريات من عمود فولتا إلى الخلية الجافة والقلوية والمركم الرصاصي والليثيوم، وفرّغها ثم اشحنها لتعرف الأولية من الثانوية
معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة
نموذج تفاعليّ: تآكل الحديد وطرائق حمايته
ضع قطرة ماء على الحديد وشاهد الصدأ يتكوّن خلية جلفانية صغيرة، ثم قارن الطلاء والأنود المضحّي والجلفنة بعد عشر سنوات، وأجرِ تجربة المسامير
معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة
نموذج تفاعليّ: خلية الوقود: كهرباء لا تنفد ما دام الوقود
شغّل خلية وقود هيدروجين وتابع H₂ ينشطر عند الأنود وبروتوناته تعبر الغشاء حتى يتكوّن الماء عند الكاثود ويضيء المصباح، وقارنها ببطارية عاديّة تنفد، ثم شاهدها تزوّد سفينة الفضاء بالماء والكهرباء
معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة
نموذج تفاعليّ: منظم ضربات القلب: بطارية في الصدر
شاهد منظّم القلب تحت الترقوة يرسل نبضة عبر سلكٍ معزول إلى القلب: يراقب النبض الطبيعيّ، ويحفّز البطيء، ويصحّح غير المنتظم، وينشّط المتوقّف، ثمّ افتحه لترى بطارية الليثيوم (الأنود) واليود (الكاثود)
معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة
نموذج تفاعليّ: مصطلحات: الكيمياء الكهربائية
كلّ مصطلحٍ بمعناه من مسرد الكتاب ومشهدٍ ثلاثيّ الأبعاد يعبّر عنه، مع تحدٍّ للمطابقة
معاينة مجّانيّة ٣٠ ثانية · كاملٌ للمشتركين · افتحه بملء الشاشة للعرض على السبّورة
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
مفاهيم العلوم تترسّخ حين يربطها الطالب بسؤالٍ ومنافسة؛ اللعبة تحوّل المصطلحات والتجارب إلى تحدٍّ بين الفرق.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر الكيمياء 3 — الثالث الثانوي — المسار العام.
- افتح وحدة «دروس المادة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «البطاريات».
- بعد كلّ إجابة صحيحة اسأل «لماذا؟» — نقطةٌ إضافية لمن يفسّر الظاهرة.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة دروس المادة
- أنواع المخاليط
- تركيز المحلول
- العوامل المؤثرة في الذوبان
- الخواص الجامعة للمحاليل
- مقدمة في الاحماض و القواعد
- قوة الاحماض و القواعد
- أيونات الهيدروجين و الرقم الهيدروجيني
- التعادل
- الأكسدة والاختزال
- وزن معادلات الأكسدة والاختزال
- الخلايا الجلفانية
- التحليل الكهربائي
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس البطاريات؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر الكيمياء 3 الثالث الثانوي — المسار العام ثم وحدة «دروس المادة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس البطاريات مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.