لعبة درس إدارة الدوافع والتحكم بها — الدراسات النفسية والاجتماعية الثالث الثانوي — المسار العام
الثالث الثانوي — المسار العامالدراسات النفسية والاجتماعيةالدوافع والانفعالات
حوّل درس «إدارة الدوافع والتحكم بها» من وحدة «الدوافع والانفعالات» إلى منافسةٍ صفّية: لوحة حروف، فريقان، وأسئلتك أنت على الدرس — جرّب المنصّة الآن.
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
الأحداث والأماكن والمفاهيم الوطنية تصبح أسهل تذكّراً حين تُطرح سؤالاً سريعاً يتسابق عليه الفصل.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر الدراسات النفسية والاجتماعية — الثالث الثانوي — المسار العام.
- افتح وحدة «الدوافع والانفعالات» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «إدارة الدوافع والتحكم بها».
- استعمل الخريطة أو الخطّ الزمنيّ على السبّورة بجانب لوحة اللعبة.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة الدوافع والانفعالات
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس إدارة الدوافع والتحكم بها؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر الدراسات النفسية والاجتماعية الثالث الثانوي — المسار العام ثم وحدة «الدوافع والانفعالات»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس إدارة الدوافع والتحكم بها مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.