لعبة درس تفسير الآيات (51-64) من سورة طه — القرآن الكريم والدراسات الإسلامية الصف الثالث المتوسط
لعبة جاهزة لدرس «تفسير الآيات (51-64) من سورة طه» (القرآن الكريم والدراسات الإسلامية — الصف الثالث المتوسط): مراجعةٌ تنافسية على السبّورة تُشرك الفصل كلّه في دقائق، بأسئلةٍ من وحدة «دراسات إسلامية - تفسير».
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
الأحكام والمعاني الشرعية تُراجع بهدوءٍ ودقّة؛ أسئلة اللعبة مضبوطةٌ على كتاب الوزارة فتراجع الدرس دون خروجٍ عنه.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر القرآن الكريم والدراسات الإسلامية — الصف الثالث المتوسط.
- افتح وحدة «دراسات إسلامية - تفسير» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «تفسير الآيات (51-64) من سورة طه».
- اختم كلّ جولة بالدليل من الآية أو الحديث الذي ورد في الدرس.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة دراسات إسلامية - تفسير
- تفسير الآيات (21-26) من سورة الكهف
- تفسير الآيات (1-5) من سورة الحجرات
- تفسير الآيات (6-10) من سورة الحجرات
- تفسير الآيات (11-14) من سورة الحجرات
- تفسير الآيات (1-8) من سورة الكهف
- تفسير الآيات (9-16) من سورة الكهف
- تفسير الآيات (17-20) من سورة الكهف
- تفسير الآيات (27-29) من سورة الكهف
- تفسير الآيات (32-44) من سورة الكهف
- تفسير الآيات (60-64) من سورة الكهف
- تفسير الآيات (65-73) من سورة الكهف
- تفسير الآيات (74-82) من سورة الكهف
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس تفسير الآيات (51-64) من سورة طه؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر القرآن الكريم والدراسات الإسلامية الصف الثالث المتوسط ثم وحدة «دراسات إسلامية - تفسير»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس تفسير الآيات (51-64) من سورة طه مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.