لعبة درس الباتيك المعاصر — التربية الفنية الصف الثاني المتوسط
الصف الثاني المتوسطالتربية الفنيةمجال الطباعة
حوّل درس «الباتيك المعاصر» من وحدة «مجال الطباعة» إلى منافسةٍ صفّية: لوحة حروف، فريقان، وأسئلتك أنت على الدرس — جرّب المنصّة الآن.
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
المراجعة بالمنافسة تُبقي الفصل كلّه منتبهاً؛ كلّ خليّة سؤالٌ من الدرس وكلّ فريقٍ يريد أن يصل أوّلاً.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر التربية الفنية — الصف الثاني المتوسط.
- افتح وحدة «مجال الطباعة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «الباتيك المعاصر».
- قسّم الفصل فريقين، وبدّل من يجيب في كلّ دور ليشارك الجميع.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة مجال الطباعة
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس الباتيك المعاصر؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر التربية الفنية الصف الثاني المتوسط ثم وحدة «مجال الطباعة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس الباتيك المعاصر مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.