لعبة درس إنشاء البريد الإلكتروني على Gmail — الحاسب وتقنية المعلومات الصف الثالث — التعليم المستمر
الصف الثالث — التعليم المستمرالحاسب وتقنية المعلوماتالحاسب الآلي 1
جهّز لدرس «إنشاء البريد الإلكتروني على Gmail» (الحاسب وتقنية المعلومات — الصف الثالث — التعليم المستمر) لعبة حروف في دقائق: أضف أسئلة الدرس على لوحةٍ سداسية، وقسّم الفصل فريقين يتنافسان على السبّورة.
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
المهارات الرقمية مصطلحاتٌ وخطوات؛ اللعبة تراجعها بسرعةٍ قبل التطبيق العمليّ في المعمل.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر الحاسب وتقنية المعلومات — الصف الثالث — التعليم المستمر.
- افتح وحدة «الحاسب الآلي 1» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «إنشاء البريد الإلكتروني على Gmail».
- اجعل الجولة السريعة مدخلاً لنشاط المعمل: الفريق الفائز يبدأ التطبيق أوّلاً.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة الحاسب الآلي 1
- الاتصال بالشبكة العنكبوتية العالمية (الانترنت)
- تصفح الشبكة العنكبوتية العالمية ( الانترنت)
- محركات البحث
- تطبيقات قوقل
- تابع تطبيقات قوقل
- التعامل مع البيانات في الشبكة العنكبوتية العالمية ( الانترنت)
- أخلاقيات التعامل مع الشبكة العنكبوتية العالمية (الانترنت)
- حماية الملكية الفكرية
- التواصل مع الآخرين عبر الشبكة العنكبوتية العالمية (الانترنت)
- استخدام البريد الإلكتروني
- استقبال البريد الإلكتروني
- تابع استخدام البريد الإلكتروني
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس إنشاء البريد الإلكتروني على Gmail؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر الحاسب وتقنية المعلومات الصف الثالث — التعليم المستمر ثم وحدة «الحاسب الآلي 1»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس إنشاء البريد الإلكتروني على Gmail مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.