لعبة درس التعرف على المئة — الرياضيات الصف الأول — التعليم المستمر
الصف الأول — التعليم المستمرالرياضياتدروس المادة
حوّل درس «التعرف على المئة» من وحدة «دروس المادة» إلى منافسةٍ صفّية: لوحة حروف، فريقان، وأسئلتك أنت على الدرس — جرّب المنصّة الآن.
لماذا لعبة لهذا الدرس؟
الرياضيات تُتقن بالحلّ لا بالمشاهدة؛ حين يتنافس الفريقان على الخليّة يحلّ كلّ طالبٍ المسألة في ذهنه قبل أن يرفع يده.
كيف تطبّقها في الحصّة
- اعرض المنصّة على السبّورة واختر الرياضيات — الصف الأول — التعليم المستمر.
- افتح وحدة «دروس المادة» وقسّم الفصل إلى فريقين.
- يختار الفريق حرفاً على اللوحة، ويجيب عن سؤالٍ من درس «التعرف على المئة».
- أعطِ ثلاثين ثانيةً للحلّ على السبّورة الصغيرة، ثم اطلب من الفريق الفائز شرح الخطوات.
- بعد الجولة اطبع تقرير الأداء أو ورقة عملٍ من الأسئلة نفسها.
دروس أخرى في وحدة دروس المادة
- تمييز الأعداد 1، 2، 3
- تمييز العددين 4، 5
- تمييز العددين 6، صفر
- تمييز العددين 7، 8
- تمييز العد 9
- مراجعة الأعداد 0 - 9
- طرح الأعداد ذات الرقم الواحد
- العدد 10
- الأعداد من 11 - 19
- جمع عددين بدون حمل
- طرح عددين بدون استلاف
- العقود
أسئلة شائعة
كيف أستخدم لعبة حروف في درس التعرف على المئة؟
افتح المنصّة على السبّورة الذكيّة، اختر الرياضيات الصف الأول — التعليم المستمر ثم وحدة «دروس المادة»، وقسّم الفصل فريقين. يختار الفريق خليّةً بحرفٍ فيظهر سؤالٌ من الدرس، ومن يجب أوّلاً يأخذ الخليّة، والفائز من يصل طرفَي اللوحة.
هل أسئلة درس التعرف على المئة مطابقة لكتاب الوزارة؟
نعم، أسئلة حروف و دروس مبنيّة على كتب وزارة التعليم وتمرّ بمراجعة جودة قبل النشر، ويمكن للمعلّم إضافة أسئلته الخاصّة إلى الدرس.
كم تستغرق جولة المراجعة؟
جولة كاملة بين ١٠ و١٥ دقيقة — مناسبة لختام الحصّة أو لمراجعة الوحدة قبل الاختبار.